di Tavernole, Irma e Marmentino La nuova scuola si fa in quattro

di M.BEN.
Il rendering della futura configurazione dell’istituto comprensoriale
Il rendering della futura configurazione dell’istituto comprensoriale
Il rendering della futura configurazione dell’istituto comprensoriale
Il rendering della futura configurazione dell’istituto comprensoriale

Il polo scolastico in fase di realizzazione a Lavone di Pezzaze sta per diventare realtà. È stato infatti ultimato il basamento per il nuovo corpo di collegamento tra la vecchia scuola media e la palestra del centro polivalente. «A lavori finiti avremo un polo scolastico comprensoriale - ricordano in Comunità Montana - completo per i due cicli, primaria e secondaria, e dotato di mensa, laboratori, palestra accessibile da percorso interno ed aule speciali, oltre ad un auditorium da 200 posti a disposizione di tutta l’alta valle». Il polo scolastico unico raggrupperà gli alunni delle primarie e della secondaria di primo grado di Pezzaze, Tavernole, Irma e Marmentino e sarà pronto per il prossimo anno scolastico. L’intervento è stato seguito dal dirigente della Comunità Montana Fabrizio Veronesi e ha un costo di 1 milione e 700 mila euro, mezzo milione a carico dei paesi coinvolti, mentre la fetta più grossa, 1 milione e 200 mila euro, sono stati finanziati da un contributo del Miur. Parte dell’edificio, che dal 1996 è di proprietà della Comunità montana, è stato demolito e verrà ampliato lungo l’asse est-ovest in modo da collegarlo alla palestra e da avere nuove aule. Il progetto prevede l’adeguamento sismico e, come dicevamo, la costruzione di un nuovo auditorium con 200 posti a sedere, che sarà utilizzabile per le attività scolastiche ma anche per iniziative richieste da gruppi e associazioni. La realizzazione del nuovo polo scolastico dell’Alta Valtrompia permetterà alle quattro amministrazioni comunali coinvolte di chiudere le vecchie scuole o destinarle ad altri scopi. Riguardo al trasporto le amministrazioni avevano garantito che si sarebbero fatte carico della questione per supportare le famiglie dei rispettivi paesi. •

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